Musikalische Früherziehung

Zu seiner Musikalischen Früherziehung an der Musikschule Brand geht Dein Kind – nach einer kurzen gemeinsamen Eingewöhnungsphase mit Dir – schon selbstständig. An Deiner Musikschule Brand beginnt die Musikalische Früherziehung Deines Kindes zwei Jahre vor seiner Einschulung.

Wie im Eltern-Kind-Kurs singt Dein Kind in der Musikalischen Früherziehung an der Musikschule Brand viel, tanzt und spielt auf elementaren Instrumenten (Trommeln, Rasseln, …) von namhaften Herstellern – allerdings schon selbstständiger und „groß“: Dein Kind genießt es, gemeinsam mit anderen „Großen“ „selber“ Musik zu erforschen, zu erleben und zu erschaffen. Dein Kind erlebt sich selbst als Musikerin oder Musiker an seiner Musikschule Brand und erfährt, wie es ist, sich in einer Gruppe musikalisch einzufinden oder auch manchmal Solo den Takt anzugeben.

Im ersten Jahr der Musikalischen Früherziehung an Deiner Musikschule Brand musiziert Dein Kind, es forscht und erschafft kreativ eigene Klänge: wie klingt eigentlich ein Raum? Wann kann ich Musik spüren? Wie fühlt sich ganz leise oder ganz laute Musik an? Und wie nehme ich mich im Kontext mit anderen Musizierenden wahr?

Im zweiten Jahr, also dem letzten Jahr vor der Einschulung, wird es besonders spannend: Dein Kind lernt Notenschrift und Rhythmus kennen und zu erkennen und singt mit den anderen Kindern gemeinsam eine Tonleiter. Auch in die Welt der großen Instrumente geht es im zweiten Jahr der Musikalischen Früherziehung an Deiner Musikschule Brand: Dein Kind lernt die Instrumentenfamilien kennen und kann viele davon auch selbst ausprobieren. Deine hochqualifizierten Lehrkräfte der Musikschule Brand kommen zu Besuch und stellen ihre Instrumente fachkundig und kindgerecht vor.